понедельник, 14 сентября 2015 г.

участие в предметных олимпиадах Олимпус Осенняя сессия

ПОЛОЖЕНИЕ об общероссийских предметных Олимпиадах Олимпус

Осенняя сессия

Приглашаем Вас принять участие в предметных олимпиадах Олимпус Осенняя сессия, которые будут проведены с 10.11.2015 r. по 19.11.2015 г.

Расписание олимпиад следующее:

  • 10.11.2015 г. – литература
  • 11.11.2015 г. – русский язык
  • 12.11.2015 г. – математика
  • 13.11.2015 г. – английский язык
  • 13.11.2015 г. – немецкий язык
  • 16.11.2015 г. – биология
  • 16.11.2015 г. – обществознание
  • 17.11.2015 г. – география
  • 17.11.2015 г. – физика
  • 18.11.2015 г. – история
  • 19.11.2015 г. – химия
  • 19.11.2015 г. информатика

воскресенье, 6 сентября 2015 г.

суббота, 29 августа 2015 г.

С началом учебного года!


1 сентября в 10.00 

в актовом зале 

МБОУ "СОШ № 89" структурное подразделение "Вечерняя школа"

состоится торжественное собрание

 

понедельник, 25 мая 2015 г.

Итоги Всероссийского профессионального педагогического конкурса «Мозаика презентаций»

Педагогическая планета
Подведены итоги Всероссийского профессионального педагогического конкурса «Мозаика презентаций»
Диплом за 1 место!!!


Итоги конкурса 

ВСЕРОССИЙСКИЕ КОНКУРСЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ И ПЕДАГОГОВ от РусКонкурса


НОМИНАЦИИ КОНКУРСА:
                 
    новый!        "ЭТОТ ВЕЛИКИЙ ДЕНЬ ПОБЕДЫ"принимались конспекты занятий, уроков, развлечений, различных мероприятий,
реализующих  цели и задачи нравственного и духовно-патриотического воспитания.

Обучающиеся заняли 1 место! Поздравляю!!!
рус-конкурс
 


понедельник, 11 мая 2015 г.



Скрайбинг (от англ. Skribe – набрасывать эскизы или рисунки) – это новейшая техника презентации. В данной разработке представлен – Скрайбинг к уроку "Роль химической науки в годы Великой Отечественной войны" – один из способов визуализации информации.
Скрайбинг можно использовать на любом уроке и по любой теме. Подойдет он для объяснения нового материала и проверки усвоенного, может быть использован как средство обобщения изученного, как домашнее задание, как "мозговой штурм" и рефлексия на уроке. Наиболее перспективно использование скрайб-презентаций в проектной деятельности. Любой учитель, объясняя школьный материал с мелом у доски, по сути является скрайбером-фасилитатором, но гораздо эффективнее по новым требованиям ФГОС, когда обучающиеся самостоятельно осуществляют такие проекты. Скрайбинг-фасилитация вовлекает в процесс участников урока, дает им возможность формулировать свои мысли, высказывать креативные идеи.
Скрайбинг был создан обучающимися на этапе рефлексии, в качестве подведения итогов и закрепления материала. Обучающиеся разделились на группы:
1 группа - зарисовывали этапы урока;
2 группа - снимала на видео;
3 группа - делала обработку и монтаж видеоматериалов;
4 группа - накладывали звук.
Для работы можно использовать видеоредакторы Windows Movie Maker или Киностудия Windows Live. По умолчанию они присутствуют практически на любом компьютере и осваиваются достаточно быстро.
Также, преимущества скрайбинга в том, что есть возможность использовать скрайб (общую картинку, которая получается к концу урока) в дальнейшей работе в качестве обзора всей полученной информации. А эффект параллельного следования – звуковой ряд иллюстрируется образами практически одновременно, способствует качественному усвоению материала.

9 мая


четверг, 12 марта 2015 г.

понедельник, 9 марта 2015 г.

Какой ты элемент?













Интересные факты о химии

Почему мимозу стыдливую так назвали?
Растение мимоза стыдливая известно тем, что его листья складываются после чьего-нибудь прикосновения, а через некоторое время опять распрямляются. Этот механизм обусловлен тем, что специфические области на стебле растения при внешнем раздражении выделяют химические вещества, в том числе ионы калия. Они воздействуют на клетки листьев, из которых начинается отток воды. Из-за этого падает внутреннее давление в клетках, и, как следствие, черешок и лепестки на листьях сворачиваются, причём данное воздействие может передаваться по цепочке и другим листьям.
Источник: en.wikipedia.org

Интересные факты о химии

Какова суммарная масса содержания в земной коре самого редкого химического элемента?
Радиоактивный химический элемент астат — наиболее редкий элемент из всех, что встречаются в природе. Если суммировать содержание астата в земной коре в любой момент времени, получится не более одного грамма. Но число это будет почти одинаковым, так как скорость образования радионуклидов астата, входящих в состав радиоактивных рядов урана, постоянна и равна скорости их распада.
Источник: ru.wikipedia.org

понедельник, 26 января 2015 г.

Департамент образования и науки Томской области рекомендует установить ограничения посещения обучающимися муниципальных общеобразовательных учреждений в зимний период при следующих температурах:
Средние 5-8 классы-30ºC с ветром
-34ºC без ветра
Старшие 9-11 классы-34ºC с ветром
-37ºC без ветра
Родители вправе самостоятельно принимать решение о посещении ребенком школы в морозные дни.

Немного из органической химии...